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Costruire e allenare una squadra matematica. Sandro Campigotto dialoga con Daniele Gouthier

13 Novembre | 16:30 - 17:30

Destinatari

Docenti della Scuola secondaria di primo grado.

Programma

Questo incontro fa parte del Corso di formazione per insegnanti della Scuola secondaria di primo grado Allenare a giochi e gare e avvicinarsi al problem-solving, a cura di Daniele Gouthier, Paolo Dall’Aglio e Salvatore Quattrocchi. 

Uno dei primi passi che un allenatore deve fare è la costruzione della squadra: scegliere i membri, accogliere chi vuole farne parte, riconoscere le caratteristiche di ciascuno, favorire relazioni proficue all’insegna della collaborazione. Ma come si costruisce una squadra? Come si prepara un allenamento? Le lezioni per questi ragazzi sono come quelle che si fanno in classe? In tutto questo l’allenatore deve essere presente per rassicurare e deve saper fare un passo a lato per lasciare autonomia alla squadra. 

Obiettivi didattici

  • Promuovere il lavoro di squadra – Sviluppare la capacità di collaborare e creare relazioni efficaci all’interno di un gruppo. 
  • Riconoscere e valorizzare le caratteristiche individuali – Identificare i punti di forza di ciascun membro per ottimizzare la composizione della squadra. 
  • Favorire l’autonomia e la responsabilità – Permettere agli studenti di gestire in modo indipendente il proprio allenamento, con il supporto dell’allenatore. 
  • Apprendere strategie di preparazione – Imparare come strutturare un allenamento efficace, distinguendolo dalle lezioni tradizionali in classe. 

Relatori

Sandro CampigottoInsegna al Liceo Magrini-Marchetti di Gemona del Friuli. Allenatore da diciassette anni, è l’ideatore, creatore e responsabile del sito PhiQuadro che offre una piattaforma libera e gratuita a chiunque voglia organizzare una gara o un allenamento. Con Paolo Dall’Aglio è autore di “Giocare con la matematica e il problem solving” (Scienza Express edizioni). 

Daniele Gouthier – Matematico, editore e formatore, si occupa, anche in una dimensione di ricerca, del ruolo della comunicazione nella didattica della matematica e, più in generale, di come la comunicazione della matematica colleghi la disciplina alla società. Docente al Master in Comunicazione della Scienza “Franco Prattico” presso la Sissa a Trieste, è autore di saggi (Le parole di Einstein, Il solito Albert e la piccola Dolly, Scrivere di scienza), di raccolte di problemi matematici (Dar la caccia ai numeri, Matematica per giovani menti) e di due romanzi (Sulle tracce di un sogno, Ci sono giorni da ricordare).
È autore di Matematica fuori dalle regole e per Lattes è autore, con Paolo Dall’Aglio e Salvatore Quattrocchi, del corso di matematica Scopri di + per la Scuola secondaria di primo grado. 

 

Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Lattes Editori è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola, secondo la DM 170 del 2016.

Partecipazione gratuita, iscrizione obbligatoria.

Modalità di partecipazione

Il link per il collegamento alla piattaforma viene inviato il giorno stesso dell’evento, nel pomeriggio.
Talvolta viene recapitato nella cartella Spam. Chi non lo ricevesse può scrivere una mail a formazione@latteseditori.it.

La registrazione e le slide saranno a disposizione degli iscritti al corso.
L’attestato di partecipazione verrà rilasciato solo a coloro che seguiranno la diretta.

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Dettagli

Data:
13 Novembre
Ora:
16:30 - 17:30
Categoria corso:
Tag Evento:
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Luogo

online
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Via Confienza 6, Torino | 011.562.53.35
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