Tag: saggi

Destinatari

Docenti di ogni ordine e grado, Dirigenti Scolastici e chiunque voglia approfondire con consapevolezza questi temi  

Programma

Insegnare non significa soltanto trasmettere conoscenze, ma anche accompagnare studenti e studentesse nella loro crescita personale, aiutandoli a riconoscere e gestire le emozioni, a costruire relazioni positive e a sviluppare consapevolezza di sé e degli altri. È proprio da questa visione che nasce Cosa porto nel cerchio, un saggio che guida i docenti alla scoperta del valore dell’intelligenza emotiva come leva fondamentale per una scuola più umana, efficace e gratificante. Durante il webinar, vedremo come è nato il progetto e come sono strutturati i contenuti. Il volume propone un percorso in due parti:

• una sezione teorica, che introduce ai principali concetti legati al mondo delle emozioni, affrontandone gli aspetti psicologici e biologici;
• una sezione pratica, che racconta esperienze reali vissute da docenti che hanno portato l’intelligenza emotiva in classe, attraverso laboratori, attività quotidiane e relazioni con studenti, colleghi e famiglie.

Al centro del libro c’è il cerchio, inteso come spazio fisico e simbolico dove la classe si trasforma in una comunità di ascolto e fiducia reciproca. Il cerchio diventa così uno strumento concreto per promuovere benessere emotivo, apprendimento autentico e relazioni significative. Vi invitiamo a scoprire questo saggio che offre non solo riflessioni profonde, ma anche strumenti pratici per costruire una scuola più attenta alle persone, dove emozioni e apprendimento camminano insieme.

Relatrici

Sarah Testa – Psicoterapeuta esperta in percorsi individuali e di gruppo. Conduce corsi di formazione rivolti a insegnanti, operatori socio-sanitari, educatori e psicologi. Ha conseguito i master di II livello in Sviluppo e gestione delle risorse emotive e in Cura del trauma. Si è specializzata in psicoterapia a indirizzo gruppo analitico presso la SGAI (Società Gruppo-Analitica Italiana). È autrice del saggio Cosa porto nel cerchio? Teoria e pratica dell’intelligenza emotiva in classe, insieme a Lorenza Chinaglia, Silvia Carnisio e Anna Maltese.

Carmela Giglio – Responsabile Progettazione editoriale e Coordinamento redazionale. 

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Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.

Destinatari

Docenti di ogni ordine e grado, Dirigenti Scolastici e chiunque voglia approfondire con consapevolezza questi temi  

Programma

Dante può aiutarci a comprendere meglio il mondo di oggi? La risposta è sì. Cittadini con Dante è un invito a riscoprire la forza educativa della Divina Commedia come strumento per parlare ai giovani di giustizia, responsabilità e impegno civile. 

In questo webinar esploreremo insieme alle autrici un percorso didattico innovativo, che intreccia l’opera dantesca con i temi più urgenti dell’Educazione civica. Tre i filoni principali: la scelta consapevole tra bene comune e indifferenza, il parallelismo tra l’esilio di Dante e le migrazioni contemporanee, e il ruolo delle donne da allora a oggi. 

Attraverso spunti interdisciplinari, collegamenti con l’attualità, testi contemporanei e opere d’arte, il libro accompagna studenti e studentesse in un viaggio che parte dal Medioevo per arrivare dritto al cuore del presente. Un’occasione per riscoprire Dante come guida per diventare cittadini più consapevoli, empatici e attivi. 

Relatrici

Enrica Lavazza – Dopo la laurea in Lettere Moderne presso l’Università di Torino, ha sperimentato diversi ambiti professionali, legati al mondo dell’editoria e della formazione. Da molti anni insegna nella Scuola secondaria di primo e secondo grado, occupandosi anche degli aspetti organizzativi della scuola. È coautrice di diverse antologie Lattes (La sostanza dei sogni, Pensieri fantastici e dove trovarli, Millestorie, Che va dicendo all’anima, Dove portano le parole).  

 Maria Acanfora – Laureata in Lettere Classiche presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II, insegna da anni a Torino, nella Scuola secondaria di primo e secondo grado. Attenta alle esigenze degli allievi, nel corso della sua esperienza didattica si è dedicata alla gestione di attività sul metodo di studio. Negli ultimi anni ha partecipato alla realizzazione di progetti per l’apprendimento del linguaggio cinematografico. È coautrice dell’antologia Lattes Millestorie. 

Carmela Giglio – Responsabile Progettazione editoriale e Coordinamento redazionale. 

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Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.