Destinatari

Docenti della Scuola Primaria, Scuola secondaria di I e II grado

Contenuti

La violenza scolastica rappresenta ancora oggi un’emergenza sociale nel contesto educativo.
Questo corso esaminerà il fenomeno della violenza nelle scuole in tutte le sue diverse manifestazioni. Ne analizzerà la prevalenza, le caratteristiche, i fattori di rischio individuali e organizzativi, e le conseguenze sugli studenti, sugli insegnanti e sul clima scolastico.
Si tratteranno temi come le radici dell’aggressività e della violenza, la natura del conflitto e le strategie di mediazione e risoluzione dei conflitti.
Verranno fornite interpretazioni del fenomeno da una prospettiva psico-educativa, supportando i docenti nel raffinare strategie di prevenzione e intervento per promuovere un ambiente scolastico positivo e meno conflittuale.
Il corso fornirà inoltre strumenti per aiutare sia gli adolescenti vittime di violenza, sia coloro che ne sono gli autori, collaborando con la rete di servizi disponibili sul territorio nazionale.

Formatrici e formatori

• Claudio Longobardi – È Professore ordinario di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso l’Università degli Studi di Torino dove ha svolto il Dottorato in Psicodinamica delle relazioni e dei comportamenti di lavoro. Ha pubblicato numerosi articoli su temi come trauma infantile, relazioni studente-insegnante, bullismo, impatto della resilienza e dell’orientamento futuro sul successo accademico, e dipendenza dai social media tra gli adolescenti. Fa parte del Comitato Scientifico dedicato alla Formazione di Lattes Editori.

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Se vuoi richiedere questo corso o un progetto formativo personalizzato su questi temi, contattaci in casa editrice scrivendo a formazione@latteseditori.it.