Mappe e didattica

Destinatari

Docenti della scuola del primo e del secondo ciclo

Contenuti

Il webinar si rivolge ai docenti interessati ad approfondire la conoscenza e i vantaggi dell’uso delle mappe concettuali a scuola.
Le mappe (concettuali, mentali), sono un potente strumento di insegnamento-apprendimento. L’organizzazione della didattica attraverso l’uso di mappe favorisce la visione d’insieme degli argomenti, agevola la memorizzazione e la generalizzazione dei concetti, incentiva l’associazione tra nuove nozioni e concetti già assimilati. Se utilizzate in modo sistematico, stimolano nello studente lo sviluppo di un approccio metacognitivo allo studio e costituiscono esperienze di apprendimento significativo.

In questo incontro approfondiremo l’uso delle mappe per facilitare spiegazioni e promuovere ascolto attivo in classe, analizzeremo modalità differenti di utilizzo e rifletteremo su attività di supporto per la didattica.

Obiettivi
In particolare verranno affrontate le seguenti tematiche:

• Legame tra didattica metacognitiva e mappe concettuali
• Struttura e tipologie di mappe in funzione delle diverse fasi della didattica
• Competenze di base per la costruzione delle mappe (attività preparatorie)
• Attività per insegnare a utilizzare e apprendere attraverso le mappe
• Ruolo degli organizzatori anticipati
• Mappe e didattica per studenti BES e DSA

Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.
Lattes Editori è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola, secondo la DM 170 del 2016.

Relatrice

Eleonora Pasqua – Logopedista e formatrice, si occupa di valutazione e trattamento di Disturbi del Linguaggio e di Apprendimento presso il CRC di Roma. Docente presso corso di Laurea di Logopedia, Sapienza Università di Roma. Svolge attività di ricerca scientifica e di formazione per clinici e docenti.