Nuove Indicazioni Nazionali: cosa cambia davvero?
Destinatari
Docenti di ogni ordine e grado, referenti inclusione, DS e personale della segreteria didattica
Programma
Il webinar si rivolge a tutti coloro che desiderano approfondire le Nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione, che saranno operative a partire dall’anno scolastico 2026/27. Queste nuove Indicazioni, destinate a sostituire quelle del 2012, mirano a rinnovare il sistema educativo per preparare le nuove generazioni alle sfide del mondo contemporaneo.
Nel corso dell’incontro saranno fornite informazioni di base sulle Indicazioni Nazionali, chiarendo a cosa servono e quale sia il loro ruolo nell’ambito dell’autonomia delle scuole. Saranno messi in evidenza i punti di continuità e le principali novità rispetto al documento del 2012 e verranno illustrate le modifiche più significative nei contenuti disciplinari, nelle metodologie didattiche e nell’organizzazione del curricolo. Particolare attenzione sarà riservata ai temi dell’inclusione, delle competenze digitali e dell’educazione alla cittadinanza.
Sarà quindi un’occasione preziosa per conoscere da vicino le innovazioni introdotte – sia nelle metodologie sia nelle discipline – e per riflettere insieme sul futuro della scuola.
Obiettivi didattici
- Fornire informazioni di base sulle Indicazioni Nazionali: a cosa servono, qual è il loro ruolo nell’autonomia delle scuole.
- Evidenziare i punti di continuità e le novità rispetto alle precedenti Indicazioni del 2012.
- Presentare le modifiche più significative nei contenuti disciplinari, nelle metodologie didattiche e nell’organizzazione del curricolo, con particolare attenzione a temi come l’inclusione, le competenze digitali e la cittadinanza.
Relatori
Paolino Gianturco – È Dirigente Scolastico presso Istituto Comprensivo Santa Maria delle Mole, Marino (Roma). Ha una carriera ventennale dedicata all’insegnamento, in particolare di Lettere, Latino e Greco, alla dirigenza scolastica e alla formazione dei docenti. La sua competenza spazia in vari ambiti: DSA e altri bisogni educativi speciali, didattica inclusiva, strumenti compensativi digitali, valutazione, normativa e innovazione digitale. È membro del comitato scientifico della formazione di Lattes Editori
Viviana Rossi – Insegnante e dirigente scolastico in quiescenza, collabora da anni con riviste specializzate sulla scuola e con molte case editrici. Svolge, a livello nazionale, attività formative su DSA, BES, normativa, valutazione e strategie didattiche inclusive. È referente scientifico della formazione per la Casa editrice Lattes Editori.
Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.
Lattes Editori è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola, secondo la DM 170 del 2016.
Partecipazione gratuita, iscrizione obbligatoria.
Modalità di partecipazione
Il link per il collegamento alla piattaforma viene inviato il giorno stesso dell’evento, nel pomeriggio.
Talvolta viene recapitato nella cartella Spam. Chi non lo ricevesse può scrivere una mail a formazione@latteseditori.it.
La registrazione e le slide saranno a disposizione degli iscritti al corso.
L’attestato di partecipazione verrà rilasciato solo a coloro che seguiranno la diretta.