Obiettivi di apprendimento

• Far conoscere i principali riferimenti normativi
• Approfondire le Linee Guida per la compilazione dei modelli di PEI nazionale
• Capire come raccordare la documentazione clinica di cui si dispone nella propria istituzione scolastica e le modalità di redazione dei PEI secondo la prospettiva bio-psicosociale che sta alla base della classificazione ICF dell’OMS 
• Guidare praticamente i docenti nella stesura del PEI
• Informare sulla recente piattaforma ministeriale.

Destinatari

Docenti della Scuola secondaria di I e II grado

Durata

Corso disponibile in versione da 4 o da 6 ore, sia da remoto sia in presenza

Metodologia di lavoro – materiali e tecnologie utilizzati

Lezione frontale partecipata, con momenti di interazione e di condivisione. Durante il corso è prevista l’erogazione di materiali informativi utili, consigliati dall’editore, disponibili sul web e facilmente scaricabili dal docente.

Contenuti

• Analisi della recente normativa sul PEI
• Come redigere praticamente un PEI partendo da una diagnosi
• Come interagire con tutte le persone che ruotano intorno allo studente disabile
• Come utilizzare la piattaforma del MIM

Formatore

• Viviana Rossi
• Remo Ughetto

Prezzo

780/1.180 euro

La proposta formativa si riferisce a un numero indicativo di 40 partecipanti. 

Il prezzo può variare in base alle esigenze formative della scuola.

Domanda di iscrizione

Per richiedere un corso di formazione presso il proprio Istituto scolastico è necessario rivolgersi all’informatore editoriale di riferimento della propria provincia  clicca qui oppure direttamente in casa editrice scrivendo a formazione@latteseditori.it.