Dalla logica al coding: nuove strade per insegnare matematica con le Indicazioni 2025
Dalla logica al coding: nuove strade per insegnare matematica con le Indicazioni 2025
Destinatari Docenti della Scuola Secondaria di Primo Grado. Programma Le Indicazioni Nazionali 2025 sottolineano l’importanza di integrare l’informatica nello studio della matematica. Non si tratta solo di usare strumenti digitali, ma di sviluppare il pensiero computazionale come parte del percorso logico-matematico degli studenti. Durante l’incontro si affronteranno le novità introdotte: Pensiero computazionale e logica: imparare a […]