Dalla matita al digitale: tecniche per una didattica dell’arte

Destinatari

Docenti della scuola secondaria di primo grado, insegnanti di sostegno.

Programma

Il webinar propone un percorso dedicato ai docenti di Arte e immagine della scuola secondaria di primo grado, finalizzato a integrare lo sviluppo delle competenze tecniche con la comprensione della Storia dell’arte attraverso un approccio laboratoriale e contemporaneo. Partendo dal linguaggio visivo e dai suoi elementi fondamentali, l’incontro esplora l’alternanza tra tecniche tradizionali e strumenti digitali — fotografia, video, digital art e grafica — come opportunità per rendere l’apprendimento più attivo, inclusivo e significativo. Saranno presentate strategie operative e attività didattiche che collegano teoria e pratica, favorendo la progettazione di esperienze in classe orientate alla creatività, alla lettura critica delle immagini e alla cittadinanza attiva. Il webinar offrirà spunti concreti per rinnovare la didattica dell’arte, valorizzando i linguaggi contemporanei e promuovendo competenze trasversali utili agli studenti nel contesto culturale e comunicativo attuale.

Obiettivi didattici

• Comprendere come integrare lo sviluppo delle competenze tecniche con lo studio della Storia dell’arte in un percorso didattico unitario.
• Sperimentare strategie laboratoriali che alternino teoria ed esercitazione pratica nel linguaggio visivo.
• Utilizzare tecniche tradizionali e strumenti digitali (foto, video, digital art e grafica) nella progettazione didattica.
• Progettare attività orientate alla cittadinanza attiva e alla lettura critica delle immagini contemporanee

Relatrici

Daniela D’Andrea –

Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.