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Ambiente D Un tutor per il disegno geometrico e…

Destinatari
Docenti di Tecnologia della Scuola Secondaria di Primo Grado.
Obiettivi
Il webinar si rivolge ai docenti di Tecnologia della Scuola Secondaria di Primo Grado che desiderano apprendere il funzionamento e le strategie di utilizzo del nuovo ambiente digitale interattivo Ambiente D, studiato appositamente per guidare tutti gli studenti e le studentesse nella realizzazione delle tavole nell’ambito del disegno geometrico e tecnico. Tale ambiente prevede un tutor che consentirà a tutti di raggiungere l’obiettivo finale tenendo conto dei tempi di ciascuno e, attraverso l’area di editing, sarà possibile realizzare i propri elaborati ai quali sarà direttamente associato un tutor che ne ripercorre la realizzazione.
L’obiettivo del corso è prendere dimestichezza con l’ambiente digitale Ambiente D per aiutare tutti gli studenti nell’apprendimento e nell’esecuzione delle fasi essenziali per la costruzione delle tavole di disegno geometrico. In particolar modo durante l’incontro verranno affrontati i seguenti temi:
● Visualizzazione comandi base;
● Adattare il tutor alle esigenze della classe;
● Ambiente D e inclusione;
● Realizzare tavole attraverso Ambiente D;
● Salvare e condividere i progetti.
Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.
Lattes Editori è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola, secondo la DM 170 del 2016.
Relatrici e relatori
Carlo Monzini – Docente di Tecnologia nella scuola secondaria di primo grado, ideatore e sviluppatore di Ambiente D.
Ilaria Marrazzo – Consulente didattica e formatrice nel settore dell’Education Technology, con particolare attenzione all’uso delle tecnologie per l’inclusione e lo sviluppo delle competenze digitali, l’adozione di metodologie didattiche innovative, lo sviluppo del pensiero computazionale e l’uso della gamification e della robotica educativa per l’attivazione delle competenze trasversali.
Dal nostro catalogo

HYPERTECH PRO
Hypertech si amplia con l’inserimento di un ambiente digitale chiamato AMBIENTE D, dove D sta per Disegno, il cui obiettivo è quello di guidare studenti e studentesse nella realizzazione delle Tavole di disegno geometrico e tecnico.
Agenda 2030: un percorso di ampio respiro sui 17 temi dell’Agenda che, oltre a essere l’argomento specifico dell’Area 1, è una sorta di fil rouge che percorre tutta la trattazione delle 10 aree del corso, in aderenza agli obiettivi dell’educazione civica.