L’utilizzo responsabile dei social network e dei videogiochi

Destinatari

Docenti della Scuola Primaria, Scuola secondaria di I grado

Contenuti

Il corso è progettato per esplorare in profondità i meccanismi di funzionamento dei social network e dei videogiochi, mettendo in luce non solo l’aspetto tecnologico, ma anche le loro potenzialità educative.
Questi strumenti digitali rappresentano infatti opportunità per conoscere, esplorare e approfondire contenuti didattici, trasformandosi così in canali efficaci di comunicazione e apprendimento.
Il programma del corso inizia con una panoramica dettagliata sui principali social network, analizzando i rischi e le opportunità che questi offrono nel contesto educativo. Per esempio, i social network possono facilitare la collaborazione tra studenti e insegnanti, creare comunità di apprendimento e fornire accesso a una vasta gamma di risorse educative. Tuttavia, è anche importante essere consapevoli dei potenziali rischi, come la distrazione, la diffusione di fake news e le questioni legate alla privacy.
Il corso si concentra inoltre sull’universo dei videogiochi che, attraverso la narrazione interattiva e le dinamiche di gioco, possono rendere l’apprendimento più coinvolgente e motivante.

Programma del corso

  • Introduzione ai videogiochi come strumenti didattici
  • Carta di identità del videogioco: caratteristiche e meccaniche di gioco.
  • Opportunità e sfide dell’uso dei videogiochi nell’educazione.
  • Laboratorio pratico: come integrare il gaming nel processo di apprendimento, metodi per coinvolgere gli studenti in modo attivo e divertente.
  • Risorse e strumenti: panoramica delle risorse gratuite, analisi e selezione di videogiochi commerciali per l’uso didattico.
  • Esercitazioni pratiche per creare contenuti interattivi e valutazione dell’efficacia didattica.
  • Sviluppo di un progetto finale da applicare in aula.

Obiettivi didattici

  • Approfondire la conoscenza dei social network analizzando rischi e opportunità.
  • Affrontare la storia e l’evoluzione dei videogiochi.
  • Conoscere i meccanismi di monetizzazione, l’open graph, l’hooking, ecc.
  • Fornire conoscenze e strumenti agli educatori per utilizzare i social network e i videogiochi in modo consapevole e strategico, migliorando l’efficacia delle pratiche educative.
  • Esplorare le opportunità che questi strumenti offrono in termini didattici.
  • Rendere l’apprendimento più coinvolgente e motivante.

Durata

3 ore

I docenti che partecipano all’attività di formazione hanno il diritto all’esonero dal servizio.

Prezzo

990 euro a scuola

L’importo è IVA esente per i soggetti autorizzati.

Il costo si intende per una singola edizione del corso e per un numero indicativo di 40 partecipanti. Non è previsto un numero minimo.
Il prezzo include la registrazione del corso ed eventuali materiali di approfondimento messi a disposizione dei partecipanti, oltre a tutti i servizi messi a disposizione della casa editrice. Il prezzo può variare in base a modifiche del programma o ad altre richieste specifiche della scuola.

Formatrici e formatori

  • Marco Mazzaglia – Laureato nel 2000 in Scienze dell’Informazione all’Università di Torino con una tesi sull’Intelligenza Artificiale. Oggi è Technical Director dell’Academy e Video Game Evangelist in Synesthesia; inoltre è docente a contratto di “Game design e Gamification” al Politecnico di Torino nel corso di Laurea Magistrale in Ingegneria del Cinema e Ingegneria Informatica

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