Simulazioni con i robot

Destinatari

Docenti della Scuola secondaria di I grado.


Contenuti

Il corso è pensato per i docenti che vogliono integrare la robotica nelle loro lezioni, offrendo a studenti e studentesse nuove modalità di interazione con sistemi robotici.
L’obiettivo principale è lo sviluppo del pensiero computazionale e l’applicazione delle conoscenze disciplinari mediante attività che utilizzano un software di simulazione del movimento dei robot.
Il software online Open Roberta permette di svolgere attività didattiche di programmazione e uso dei robot senza la necessità di dispositivi, ma sfruttando ambienti simulati.
Questo corso è particolarmente adatto ai docenti dell’area scientifica, e offre un’opportunità unica per esplorare l’uso della robotica in un contesto educativo, rendendo l’apprendimento interattivo e accessibile.
Si consiglia di seguire anche il corso “La robotica formativa” per un’esperienza più completa.


Programma del corso

  • Introduzione alla programmazione visuale a blocchi.
  • Presentazione della piattaforma Open Roberta.
  • Attività pratiche con il simulatore di Open Roberta.
  • Riflessi sui vantaggi dei sistemi simulati.

Obiettivi didattici

  • Integrare la robotica nelle lezioni.
  • Sviluppare il pensiero computazionale.
  • Utilizzare il software Open Roberta.
  • Realizzare attività pratiche con ambienti simulati.

Durata

2 o 4 ore

I docenti che partecipano all’attività di formazione hanno il diritto all’esonero dal servizio.

Prezzo

400/780 euro a scuola

L’importo è IVA esente per i soggetti autorizzati.

Il costo si intende per una singola edizione del corso e per un numero indicativo di 20 partecipanti. Non è previsto un numero minimo.
Il prezzo include la registrazione del corso ed eventuali materiali di approfondimento messi a disposizione dei partecipanti, oltre a tutti i servizi messi a disposizione della casa editrice. Il prezzo può variare in base a modifiche del programma o ad altre richieste specifiche della scuola.


Formatrici e formatori

  • Ilaria Marrazzo – Consulente didattica e formatrice nel settore dell’Education Technology, con particolare attenzione all’uso delle tecnologie per l’inclusione e lo sviluppo delle competenze digitali, l’adozione di metodologie didattiche innovative, lo sviluppo del pensiero computazionale e l’uso della gamification e della robotica educativa per l’attivazione delle competenze trasversali.

Come richiedere questo corso?

Se vuoi richiedere questo corso o un progetto formativo personalizzato su questi temi, contattaci in casa editrice scrivendo a formazione@latteseditori.it.

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