Come progettare corsi STEAM – La A di Arte tra musica e matematica

Mercoledì 5 ottobre, dalle 16:30 alle 17:30
Destinatari

Docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado.

Il corso è rivolto ai docenti di scuola secondaria di primo o secondo grado che vogliono sperimentare percorsi didattici che valorizzino la matematica come arte liberale.

Obiettivi

  • Fornire spunti per la creazione autonoma di corsi STEAM
  • Favorire l’apertura alla transdisciplinarietà
  • Facilitare l’inclusione all’interno della comunità educante

Relatore

Andrea Ghersi, docente di matematica e fisica, già referente regionale per l’inclusione, si occupa di formazione nel campo dei BES.

Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.
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ISCRIZIONI CHIUSE

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