Percorso formativo sulle competenze di Geostoria per il primo biennio della scuola secondaria di secondo grado

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Programma del corso

L’intervento formativo ha come obiettivo quello di potenziare le competenze dei docenti nel realizzare un’alternanza intesa come “formazione congiunta” tra classe e luogo di lavoro.

Al termine del corso verrà rilasciato ad ogni partecipante un attestato di frequenza.
Lattes Editori è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola, secondo la DM 170 del 2016.

Prerequisiti

I docenti che desiderano partecipare al corso devono risultare tra il personale docente abilitato per l’a.s. 2021/22 in carica presso la scuola che richiede l’evento formativo.

Domanda di iscrizione

Per richiedere l’intervento di un formatore Lattes e prenotare un incontro di formazione presso il proprio Istituto scolastico è necessario rivolgersi all’informatore editoriale di riferimento della propria provincia, clicca qui.

  • Costruire un curriculum di storia per l’acquisizione di competenze disciplinari e di cittadinanza.
  • Applicazione degli strumenti informatici all’apprendimento della storia, creazione di nuovi ambienti di apprendimento.
  • Progettazione di percorsi che consentano una sintesi fra la storia e la geografia.
  • Declinazione delle competenze dell’asse storico-sociale e loro intersezione con le competenze di cittadinanza europee.

Metodologia di lavoro – materiali e tecnologie utilizzati

 Una sessione seminariale-assembleare sul tema “progettazione e valutazione per competenze”.
 Attività laboratoriali di simulazione della progettazione e valutazione di una unità di competenza.
 Attività laboratoriali di simulazione della progettazione e valutazione di un compito di realtà e/o di un’unità di Geostoria.

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