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La storia ai tempi dei social Il compito di realtà per la verifica in Storia
Destinatari
Docenti di Storia della Scuola Secondaria di Secondo Grado.
Obiettivi
Il webinar si articola in due parti: nella prima vengono sinteticamente presentati gli strumenti di verifica e valutazione delle UDA di Storia (per il biennio della scuola secondaria di II grado), nella seconda viene proposto un compito di realtà, consistente nella realizzazione del profilo social (Instagram o Facebook) di un personaggio del passato, finalizzato a rappresentare, in chiave moderna, il racconto di sé, della sua vita (amori, amicizie, passioni) e delle sue esperienze (carriera politica, viaggi, sperimentazioni, progetti).
Relatrici e relatori
Antonio d’Itollo – Già docente e dirigente scolastico nei licei, quindi dirigente tecnico e provveditore agli Studi, ha presso le università di Bari, Foggia, Viterbo e presso la LUM; quale componente del Coordinamento Nazionale Autonomia ha scritto e diretto con il MIUR il Programma per la promozione delle biblioteche scolastiche, partecipando a numerosi eventi in Italia e all’estero legati alla promozione della lettura e della cultura del libro; autore di numerose pubblicazioni di carattere storico e pedagogico-didattico. Autore di Memoria futura ed Eredi del tempo con Lattes Editori.
Maria Teresa Santacroce – Docente di Scienze Umane e Storia nei licei, ricercatrice presso DIDASCO – Università degli Studi di Bari Aldo Moro, Presidente di SISUS (Società Italiana di Scienze Umane e sociali), attualmente utilizzata presso l’USR per la Puglia, collabora con numerose riviste italiane e straniere. Autrice di Memoria futura ed Eredi del tempo con Lattes Editori.
Raffaella Perinetti – Responsabile progettazione editoriale e coordinamento redazionale Lattes Editori.
Al termine del webinar verrà rilasciato un attestato di frequenza.
Lattes Editori è ente accreditato dal MIUR per la formazione del personale della scuola, secondo la DM 170 del 2016.
Dal nostro catalogo
MEMORIA FUTURA
- Collegamento costante tra argomenti di Storia e temi di Geografia e tra Storia e Ambiente.
- Rubriche specifiche dedicate a Educazione civica, Pari opportunità e Agenda 2030.
- Percorso digitale integrato che supporta e integra le fasi di studio, approfondimento e verifica.
- Volume di Educazione civica a sé, dedicato all’approfondimento dei nuclei fondanti della disciplina: cittadinanza e Costituzione, sostenibilità, cittadinanza digitale.
- Per l’inclusione: Saperi di base (mappa e sintesi) in alta leggibilità al termine di ogni capitolo.
- Attività per lo sviluppo delle Competenze disciplinari ed europee e per il CLIL.
- App libera, per ripassare in qualsiasi momento. (Scopri di più!)
Dal nostro catalogo
EREDI DEL TEMPO
- Rubriche specifiche dedicate a Educazione civica e Pari opportunità.
- Percorso digitale integrato che supporta e integra le fasi di studio, approfondimento e verifica.
- Volume di Educazione civica a sé, dedicato all’approfondimento dei nuclei fondanti della disciplina: cittadinanza, sostenibilità, cittadinanza digitale.
- Per l’inclusione: Saperi di base (mappa e sintesi) in alta leggibilità al termine di ogni capitolo.
- Attività per lo sviluppo delle Competenze disciplinari ed europee e per il CLIL.
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